Aktualności

Rola wychowawcy w czasie wojny na Ukrainie – czego uczą nas doświadczenia pracy z uczniami Szkoły Umiejętności w Lubartowie

Ze Szkołą Umiejętności w Lubartowie nawiązaliśmy współpracę dzięki temu, że aktywnie włączyła się w „Szkolną inicjatywę profilaktyczną Nawigacja w każdą pogodę”. Przedstawicielka tej branżowej szkoły z Lubelszczyzny uczestniczyła w spotkaniach szkoleniowych i superwizjach online. Wiedzieliśmy więc, że w Szkole Umiejętności uczą się nie tylko uczniowie z Polski, ale także z Ukrainy i Białorusi. Do 24

Czytaj dalej >>

Związek uważności i samokontroli oraz uzależnienia od telefonów komórkowych

Czytaj dalej >>

Funkcjonowanie poznawcze a uzależnienie od internetu

Czytaj dalej >>

Skala i uwarunkowania przemocy rówieśniczej. Wyniki Ogólnopolskiej diagnozy skali i uwarunkowań krzywdzenia dzieci

Czytaj dalej >>

Związek uważności i samokontroli oraz uzależnienia od telefonów komórkowych

Czytaj dalej >>

Funkcjonowanie poznawcze a uzależnienie od Internetu

Czytaj dalej >>

Telefon zaufania – nie jesteś sam

Czytaj dalej >>

FOMO (FEAR OF MISSING OUT) – wyzwanie diagnostyczne i edukacyjne

Czytaj dalej >>

Progress Camp – profilaktyka podczas wakacji

Czytaj dalej >>

Nowe narkotyki -poradnik dla nauczycieli

Czytaj dalej >>

Samoocena młodzieży korzystającej z treści erotycznych w Internecie

Czytaj dalej >>

Tutoring w profilaktyce
pozytywnej

Czytaj dalej >>

Międzypokoleniowe wyróżnienie – podwójni laureaci nagrody “Złote Ogniwo” dla Profilaktyka Roku 2021!

Badania naukowe, a także psycholodzy i psychiatrzy zgodnie alarmują, że dwa lata epidemii i reżimu sanitarnego odcisnęły silne piętno na zdrowiu psychicznym najmłodszego pokolenia. W obecnych okolicznościach kluczowe są działania ludzi, którzy zajmują się wspieraniem psychicznym oraz profilaktyką problemów dzieci i młodzieży. A działania tych, którzy czynią to z pasją, zaangażowaniem i najwyższej próby profesjonalizmem

Czytaj dalej >>

Wychowawcy a czas epidemii. O znaczeniu wspierania psychicznego uczniów przez nauczycieli w świetle badań

Mija kolejny rok pod znakiem epidemii Covid-19. Utrudnienia i konsekwencje z nią związane dotykają wszystkich, w szczególności dzieci i młodzież. Już od dwóch lat uczniowie doświadczają niepewności. Czy nagle cała klasa nie będzie musiała iść na kwarantannę? Czy nie trzeba będzie wrócić do nauczania zdalnego? Kiedy wrócimy do szkoły? Dochodzi do tego stały niepokój o

Czytaj dalej >>

Profilaktyka w szkole… Czym się kierować?

Czytaj dalej >>

Jak wspierać dziecko w ramach istniejącego systemu szkolnego ?

Czytaj dalej >>

Debata

Czytaj dalej >>

Rodzice nastolatków 3.0 raport z ogólnopolskiego badania społecznego

Czytaj dalej >>

Radzenie sobie ze stresem w zawodzie nauczyciela – raport z badań

Czytaj dalej >>

Pandemia COVID-19 w Polsce – Perspektywa psychologiczna. 24 raporty z badań ekspertów

Czytaj dalej >>