Jak się mają uczniowie? – wyniki badań Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej
Zmienna sytuacja edukacyjno-wychowawcza w szkołach w czasie pandemii wymaga stałej czujności: sondowana samopoczucia, poziomu stresu, umiejętności radzenia sobie, obciążenia nauką, otrzymywania wsparcia. W tę strategię wpisuje się szkolna inicjatywa profilaktyczna „Nawigacja w każdą pogodę”. Jest to opracowany w czasie pandemii przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej i udostępniany nieodpłatnie pakiet narzędzi badawczo-profilaktycznych do samodzielnego wykorzystania przez kadry
Czytaj dalej >>
Rola wychowawcy w czasie wojny na Ukrainie – czego uczą nas doświadczenia pracy z uczniami Szkoły Umiejętności w Lubartowie
Ze Szkołą Umiejętności w Lubartowie nawiązaliśmy współpracę dzięki temu, że aktywnie włączyła się w „Szkolną inicjatywę profilaktyczną Nawigacja w każdą pogodę”. Przedstawicielka tej branżowej szkoły z Lubelszczyzny uczestniczyła w spotkaniach szkoleniowych i superwizjach online. Wiedzieliśmy więc, że w Szkole Umiejętności uczą się nie tylko uczniowie z Polski, ale także z Ukrainy i Białorusi. Do 24
Czytaj dalej >>
Międzypokoleniowe wyróżnienie – podwójni laureaci nagrody “Złote Ogniwo” dla Profilaktyka Roku 2021!
Badania naukowe, a także psycholodzy i psychiatrzy zgodnie alarmują, że dwa lata epidemii i reżimu sanitarnego odcisnęły silne piętno na zdrowiu psychicznym najmłodszego pokolenia. W obecnych okolicznościach kluczowe są działania ludzi, którzy zajmują się wspieraniem psychicznym oraz profilaktyką problemów dzieci i młodzieży. A działania tych, którzy czynią to z pasją, zaangażowaniem i najwyższej próby profesjonalizmem
Czytaj dalej >>
Wychowawcy a czas epidemii. O znaczeniu wspierania psychicznego uczniów przez nauczycieli w świetle badań
Mija kolejny rok pod znakiem epidemii Covid-19. Utrudnienia i konsekwencje z nią związane dotykają wszystkich, w szczególności dzieci i młodzież. Już od dwóch lat uczniowie doświadczają niepewności. Czy nagle cała klasa nie będzie musiała iść na kwarantannę? Czy nie trzeba będzie wrócić do nauczania zdalnego? Kiedy wrócimy do szkoły? Dochodzi do tego stały niepokój o
Czytaj dalej >>