O programie 

Cel ogólny

Celem ogólnym programu Nawigacja w Każdą Pogodę jest rozwijanie u uczniów umiejętności dostrzegania i korzystania z zasobów (indywidualnych i środowiskowych) wzmacniających odporność psychiczną i pozytywną adaptację w różnych sytuacjach życiowych, w tym kryzysowych.

Cel ten jest realizowany poprzez: 

1. zmotywowanie uczniów do ćwiczenia sposobów radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych, 
2. wzrost kompetencji rodziców i nauczycieli w zakresie wspierania odporności psychicznej uczniów,
3. poprawę klimatu szkoły.   

Cele szczegółowe

1. Rozwijanie u uczniów umiejętności przydatnych do wzmacniania odporności psychicznej poprzez naukę wykorzystania 10 praktycznych wskazówek dotyczących różnych aspektów pozytywnej adaptacji psychicznej (m.in.: akceptacja uczuć, szukanie wsparcia, dostrzeganie pozytywów sytuacji, świadomość własnych celów życiowych).
2. Dostarczenie specjalistom szkolnym i wychowawcom klas narzędzi do wzmacniania odporności środowiskowej społeczności szkolnej poprzez przeprowadzenie diagnozy wśród uczniów, rodziców i nauczycieli, przekazanie wyników badań oraz wskazanie sposobów ich wykorzystania w ramach programu NWKP i w codziennej pracy szkoły.
3. Wyposażenie rodziców i całego grona nauczycieli w aktualną wiedzę o zasobach
    i problemach ich środowiska szkolnego, użyteczną dla wspierania odporności psychicznej uczniów i dbania o klimat środowiska szkolnego. 
4. Wzmocnienie odporności środowiskowej społeczności szkolnej poprzez rozwijanie empatii oraz umiejętności dostrzegania pozytywnego potencjału we wzajemnych relacjach między różnymi podmiotami społeczności szkolnej (uczniowie, rodzice, nauczyciele) jako czynników sprzyjających pozytywnej adaptacji w sytuacjach trudnych i kryzysowych.

Adresaci

Podmiotem realizującym program profilaktyczny Nawigacja w Każdą Pogodę jest kadra szkoły. Z uwagi na diagnostyczny i profilaktyczny wymiar proponowanych działań, które angażują znaczną część społeczności szkolnej kluczową rolę odgrywają dyrektor szkoły, a także pedagog/psycholog szkolny oraz wychowawcy klas. Nawigacja w Każdą Pogodę angażuje także uczniów, rodziców i nauczycieli z jednego lub kilku poziomów klas.

Nawigacja w Każdą Pogodę przeznaczona jest dla: 

• uczniów klas 5 – 8 szkół podstawowych oraz klas 1 – 2 szkół ponadpodstawowych, 
• wychowawców klas uczestniczących w programie i nauczycieli uczących w klasach objętych programem,
• pedagogów, psychologów szkolnych,
• rodziców.

Ogólna charakterystyka działań

Program profilaktyczny Nawigacja w Każdą Pogodę może być realizowany przez kadrę szkolną zarówno w warunkach stacjonarnych jak i online.
 Łączy on w sobie:

• diagnozę środowiska szkolnego (uczniowie, rodzice, nauczyciele) za pomocą aplikacji internetowej,
• bezpośrednie oddziaływanie profilaktyczne skierowane do uwzględniające wyniki badań diagnostycznych (minimum 6 zajęć dotyczących 10 wskazówek),
• spotkanie informacyjne dla rady pedagogicznej (prowadzone przez szkolnego koordynatora NWKP),
• spotkanie informacyjne dla rodziców (prowadzone przez wychowawców),
• ewaluację realizacji programu w szkole
• Przeprowadzenie badań w pierwszej fazie realizacji służy przede wszystkim pozyskaniu danych o aktualnej sytuacji społeczności szkolnej, w tym o stanie kondycji psychicznej młodzieży, nauczycieli i rodziców. Celem tego elementu jest wzmocnienie wzajemnej empatii w społeczności szkolnej (pytania o samopoczucie, kondycję psychiczną, przeżywane trudności kierowane zarówno do uczniów, jak i do rodziców i nauczycieli) oraz pozwala na ukazanie licznych przejawów dobra, pozytywnych gestów i wzajemnego wsparcia pomiędzy młodzieżą, rodzicami i nauczycielami z danej społeczności szkolnej.
• Diagnoza prowadzona w ramach programu profilaktycznego Nawigacja w Każdą Pogodę może być potraktowana jako uzupełnienie szkolnej diagnozy przeprowadzonej pod kątem opracowania lub rewizji szkolnego programu wychowawczo – profilaktycznego dla danej placówki. Jednocześnie stanowi ona podstawę naukową do pracy profilaktycznej w ramach zajęć, a jej wyniki mogą być na bieżąco analizowane i wykorzystywane w trakcie lekcji dla młodzieży, spotkań dla rodziców i szkoleń dla rady pedagogicznej.

 

Harmonogram działań związanych z Nawigacją w Każdą Pogodę

Poniżej znajduje się opis kolejnych kroków dla szkoły, która chce realizować program profilaktyczny Nawigacja w Każdą Pogodę.

1. Zapoznanie się dyrektora z materiałami informacyjnymi dotyczącymi programu profilaktycznego Nawigacja w Każdą Pogodę oraz decyzja o zgłoszeniu szkoły do projektu.
2. Wyznaczenie szkolnego koordynatora programu tzn. osoby, która będzie miała dostęp do aplikacji internetowej z ramienia szkoły oraz będzie odpowiedzialna za organizację i przebieg realizacji NWKP w szkole.
3. Szkolenie dla szkolnych koordynatorów i wychowawców klas uczestniczących w programie Nawigacja w Każdą Pogodę.
4. Przeprowadzenie spotkania informującego kadrę placówki o programie Nawigacja w Każdą Pogodę połączonego z przeprowadzeniem ankiety online wśród nauczycieli np. w ramach rady pedagogicznej.
5. Współpraca szkolnego koordynatora Nawigacji w Każdą Pogodę z wychowawcami klas (m.in przekazanie materiałów, planowanie badań i realizacji zajęć profilaktycznych w poszczególnych klasach),
6. Spotkanie koordynatora lub wychowawców z rodzicami: krótka prezentacja programu i przeprowadzenie ankiety wstępnej online wśród rodziców.
7. Spotkania wstępne dla młodzieży prowadzone przez wychowawców, w czasie których młodzież otrzyma informacje o Nawigacji w Każdą Pogodę oraz zostanie przeprowadzona ankieta online wśród uczniów.
8. Pobranie przez szkolnego koordynatora raportu i prezentacji z wynikami badań dla szkoły z aplikacji internetowej (dostępne do dwóch dni roboczych po oznaczeniu w aplikacji, że badania wśród uczniów, rodziców i nauczycieli zostały zakończone) i przekazanie ich wychowawcom klas uczestniczących w programie.
9. Zajęcia profilaktyczne dla młodzieży w ramach Nawigacji Każdą Pogodę – minimum 6 zajęć (5 z pakietu startowego i 1 z pakietu rozszerzającego) w każdej klasie.
10. Przekazanie informacji rodzicom i kadrze pedagogicznej o wynikach badań wstępnych (diagnozy) przeprowadzonych w szkole w czasie odpowiednich spotkań. Mogą one być przeprowadzone przez szkolnego koordynatora NWKP.
11. Wypełnienie ankiet ewaluacyjnych przez wszystkich uczestników projektu (uczniowie, rodzice, wychowawcy, koordynator) do 31 maja 2027 roku. 
12. Przekazanie koordynatorowi za pomocą aplikacji internetowej prezentacji podsumowującej realizację programu NWKP w szkole oraz Certyfikatu NWKP poświadczającego wysoką jakość działań przeprowadzonych w placówce.

 

Warunki uzyskania Certyfikatu NWKP w roku szkolnym 2026/27

1. Udział szkolnego koordynatora i wychowawców prowadzących zajęcia z młodzieżą w szkoleniu prowadzonym przez kadrę IPZIN.
2. Przeprowadzenie wstępnych spotkań informacyjnych (lub przekazanie informacji w formie online) dotyczących realizacji programu NWKP dla kadry pedagogicznej oraz rodziców wraz z przeprowadzeniem ankiet wstępnych online.
3. Przeprowadzenie ankiet wstępnych wśród młodzieży (wymagana frekwencja młodzieży w ankieciewstępnej wynosi 75%).
4. Przeprowadzenie minimum sześciu zajęć profilaktycznych w przeliczeniu na jedną klasę uczestniczącą w projekcie (5 zajęć z pakietu startowego + 1 zajęcia z pakietu rozszerzającego).
5. Przeprowadzenie ankiety ewaluacyjnej na zakończenia zajęć dla młodzieży na poziomie 75%uczniów zgłoszonych do projektu wg list szkolnych.
6. Przeprowadzenie jednego spotkania dla rodziców informującego o wynikach badań wstępnych (diagnozy) w szkole, poświadczonego ankietami ewaluacyjnymi wypełnionymi przez rodziców.
7. Przeprowadzenie jednego spotkania dla rady pedagogicznej informującego o wynikach badań wstępnych (diagnozy) w szkole, poświadczonego ankietami ewaluacyjnymi wypełnionymi przez nauczycieli.
8. Wypełnienie ankiet ewaluacyjnych przez wychowawców prowadzących zajęcia w ramach NWKP.
9. Wypełnienie ankiety ewaluacyjnej przez szkolnego koordynatora

Certyfikat jest wystawiany przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej i przekazywany szkole za pośrednictwem aplikacji internetowej.

 

Korzyści dla szkoły z udziału w programie profilaktycznym Nawigacja w Każdą Pogodę

1. Pomoc w diagnozie sytuacji w szkole (standaryzowane narzędzia i raport), poprzez dostarczenie ważnych informacji przydatnych do konstruowania programu wychowawczo – profilaktycznego szkoły.
2. Dostęp do materiałów/pomocy dydaktycznych jako narzędzi realizacji programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły.
3. Możliwość udziału szkolnych koordynatorów i wychowawców w dodatkowych szkoleniach oraz superwizjach.
4. Atrakcyjna forma realizacji szkolnych zadań profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego.
5. Pomoc w budowaniu pozytywnego klimatu szkoły w triadzie nauczyciel – uczeń – rodzic.
6. Wzrost kompetencji wychowawców w zakresie wspierania kondycji psychicznej uczniów.
7. Dodatkowe doskonalenie warsztatu pracy wychowawców i pedagoga/psychologa w zakresie prowadzenia zajęć profilaktycznych.
8. Certyfikat poświadczający wysoką jakość działań profilaktycznych zrealizowanych w szkole.
9. Certyfikat uczestnictwa szkoły w projekcie, na podstawie którego dyrektor może wystawić nauczycielom stosowne dokumenty wymagane do awansu zawodowego

Koszt rocznej licencji

Koszt rocznej licencji umożliwiającej udział w 6 edycji programu w roku szkolnym 2026/27 wynosi 2500 zł netto + VAT (3075 zł brutto) niezależnie od liczby uczniów i liczby klas objętych programem Nawigacja w Każdą Pogodę.

Licencja umożliwia korzystanie ze wszystkich funkcji aplikacji (w tym zawartych w niej ankiet do badań, raportu z badań dla szkoły, materiałów profilaktycznych),
 a także umożliwia udział koordynatora i wychowawców w organizowanych szkoleniach i superwizjach do końca roku szkolnego 2026/27.
 
 Szkoły, które uzyskały Certyfikat NWKP w 5 edycji programu mogą bezpłatnie uczestniczyć w programie NWKP w roku szkolnym 2026/27.

Rejestracja do programu: przejdź do formularza.